Теперь понятно, почему не надо раскрывать способности.
***
На уроке науки, ученики составляли реакции с суперсилами. Но всё было продемонстрированно в кодексе, потому что если бы наиву, то школе пришёл бы конец. И все ученики жили бы долго и счастливо. Но нет, реакции были проведены в кодексе.
После проведения реакций, свои наблюдения записывались тоже в кодекс.
Внезапно, в середине урока появился директор и два неизвестных ученика. Ну, директор понятно, как появился. Он телепортировался. А вот что здесь делают новые ученики?
— Здравствуйте, 10 “А”! — поприветствовал класс директор — как видите, к вам в класс пришли новенькие. Представьтесь, пожалуйста.
Кэтрин и Артём переглянулись. Шатен кивнул и голубоглазая сделала шаг вперёд.
— Меня зовут Кэтрин Маринер. Мне 16 лет. Я вла…властолюбивая, — ещё бы чуть-чуть, и она бы рассказала про свои силы.
— Хорошо, Кэтрин. Садись рядом с Филиппом — Екатерина Антоновна, учитель химии суперсил, показала на свободное место рядом с Черных.
На место брюнетки, встал Артём.
— Я Артём Мещеряков. Мне 17 лет. Очень приятно, — в отличии от Маринер, Артёму можно поверить, что он хороший, а не злодей. Говорил так вежливо, как будто вырос в семье супергероев, но никак не злодеев.
— Очень приятно, Артём. Садись за последнюю парту второго ряда, за Муромовым, — показала на парту учитель.
Когда Кэтрин села рядом с Филиппом, он протянул руку для приветствия.
— Привет. Я Филипп Черных.
Вспомнив инструкцию, Кэтрин опустила руку, и просто сказала “Привет” и начала открывать кодекс.
После науки все пошли на физическую культуру. Там все выполняли указания учителя. Пока отрабатывались только навыки ловкости. А когда дошло до действий против нападения злодея. Кэтрин и Артем включили диктофон и мелкую камеру в виде брошки. Ну, брошь конечно была у Кэтрин. А запись включил Артём.
***
После школы Артём схватил за руку Кэтрин так, что любопытным глазам показалось, что они пара. Новенькие пошли в тихое укромное местечко, где их никто не найдёт. Там они отправили запись и видео своему “начальнику”. На что им сказали, что они хорошо справляются. Идя в комнату, которую сделали специально для новеньких, они молчали. Но первым разговор начал Артём.
— Так…как думаешь, мы справимся с заданием? — решил разрядить обстановку Мещеряков.
— Да, потому что мы хорошо справляемся на тренировках и ничуть не хуже обладаем магией, — холодно ответила Кэтрин, прямо смотря на дорогу. Да уж, с такой напарницей явно будет скучновато. Её не развеселишь, не найдёшь подходящей темы для разговора.
“—Скука смертная!” — пронеслось в голове у огненного.
— Слушай, может лучше осмотреть город? — снова спросил Артём.
— Зачем? Всё равно мы скоро отсюда уедем и дальше от школы нам уходить нельзя, — снова не отрывая взгляда от дороги сказала Маринер. И как у неё так получается?
Дойдя до комнат, их пути разошлись. Корпус для мальчиков был в левой стороне, а для девочек в правой.
— Не забывай про инструкции, — напомнила напарнику Кэтрин на ушко и ушла в свою комнату.
***
Каждый день Артём пытался познакомиться с кем-нибудь. И у него это хорошо получается. Он выглядит и действует как супергерой. Что не скажешь о Кэтрин. Она хоть и была очень ответственной к этому заданию, но пункт, в котором заключалась дружба, между учениками, она явно хотела пропустить.
Тем временем, Вэлл и её новая подруга Кира, решили подружиться с новенькой. Найдя её на лавочке около красивой клумбы, девочки поспешили познакомиться с Кэтрин.
— Привет! — начала разговор Кира — Хочешь, можем подружиться?
— Нет! — почти крича сказала голубоглазая, да так, что на неё смотрели множество недоуменных глаз — В смысле, не сейчас. Мне нужно идти.
Голубоглазая побежала в сторону Мещерякова, чтобы укрыться от девочек. И всем показалось, что она его девушка. Артём хмуро на них посмотрел и сказал: