27 страница3117 сим.

Pov 4

Мария Фёдоровна сидела у кровати Императора и слушала.

Она слушала Его. Прислушиваясь к самому биению жизни своего супруга. Этого недотепы и грубияна, огромного русского медведя, который рядом с ней становился почти человеком.

А сейчас её супруг и Император, тот, которому она посвятила всю себя, которому она родила и воспитала прекрасных царевичей и царевен, спал беспробудным пьяным сном.

Она любила его, и что бы кто ни говорил, никогда даже подумать не могла об адюльтере, хотя, конечно, были и очень красивые, и соблазнительные варианты… Но нет. Она всегда хранила себя для этого громадного и очень доброго к ней русского медведя. Всегда восторгалась и одновременно боялась их совместных постельных переживаний.

И вот сейчас, слушая дыхание мужа, на неё нахлынули воспоминания…

Детство её проходило скромно и сдержано, а когда их семья стала вдруг королевской, в их жизни, её братьев и сестёр, да и самой Дагмар особо ничего не изменилось. Только прибавилось учёбы. Но когда это произошло – сама юная принцесса не заметила в силу своего малого возраста.

Отец её, король Дании, Кристиан, девятый того имени, был человек простой, и с семьёй особо не общался. Так что круг общения его детей обходился без его внимания.

Воспитанием, да и вообще всем, что касалось семьи, занималась Королева Луиза Вильгельми́на Фредери́ка Кароли́на Авгу́ста Ю́лия Ге́ссен-Кассе́ль-Румпенхайм, она была достаточно нелюдима и домоседлива. Ей не доставляли особого удовольствия торжественные выезды и праздничные балы. Не то, чтобы она не любила подобного рода торжества. Просто не смотря на монаршее положение, средств в казне, было мало, а брать кредиты на модные туалеты, чтоб одеть их один раз, на её взгляд было глупо. Да и мужа любила, так что заводить любовника ей не хотелось.

И королева Луиза вся отдалась своей семье. При этом она всячески способствовала образованию своих детей. Приглашая профессоров и музыкантов, балетмейстеров и гимнастов, известных писателей и журналистов.

Тем самым способствуя разностороннему развитию своих деток.

Дагмара была четвёртым ребёнком, она росла очень весёлой и подвижной девочкой, именно для неё мама и выписала учителя гимнастики. Обязательные уроки танцев никак не могли удовлетворить и насытить движеньями маленькую принцессу.

И, по словам старшего брата Карла, именно гимнастика стала «спасением от разрушения нашего Дворца».

А юная принцесса с радостью отдавалась новому приключению! Мастер Джуль, как он просил себя называть, был известным гимнастом французского цирка, был вынужден оставить арену из-за сильной травмы. Но он не только помогал физическому развитию принцев и принцесс, но и ещё был неисчерпаемым источником многочисленных увлекательнейших историй!

Но самое большое впечатление на её мир фантазий произвел Ганс Христиа́н А́ндерсен. Его часто приглашали читать свои сказки детям монарха Дании.

Что это были за вечера! Андерсен читал так прочувственно, что нельзя было и представить!

На эти чтения собиралось всё семейство, и, рассевшись по диванчикам и креслам, и при горящем камине, слушали с замиранием сердца о страшном и прекрасном волшебстве, которые рождал в своих рассказах автор сказок.

Память об этих вечерах Минни, так домашнии звали маленькую Дагмар, пронесла через всю свою долгую жизнь.

После этих волшебных историй она стала ждать, когда к ней придёт её Принц. Она стала ещё более усердно изучать иностранные языки и остальные науки. Она даже упросила маму, чтоб ей разрешили научится готовить пищу.

И вот он пришёл.

Он был высок, строен, умён, и обладал тонким чувством юмора. Его манеры были безупречными.

27 страница3117 сим.