В радужных грезах Олег завис на несколько минут. Наконец, спохватился:
— Хранитель, ты слышишь меня?
— Я слышу всех, кто находится в моём доме.
— Ух ты! И можешь воспроизвести этот разговор?
— Только хозяину или тем существам, на которых он укажет.
— Неплохо, неплохо. Но я не об этом хотел тебя спросить. Когда я давал имя Милке, у меня ушла на это половина резерва, и я полагаю, что в твоём случае маны потребуется на порядок больше. У меня есть серьезные опасения, что при проведении ритуала я просто-напросто помру от магического истощения.
— Такой исход вероятен. Из этой ситуации я вижу два выхода: либо тебе становиться сильнее, чтобы твоё магическое ядро могло вместить требуемое количество энергии, либо иметь при себе накопитель.
— Накопитель?
— Магический артефакт, позволяющий накапливать структурированную магическую энергию. Обычно представляет собой кристалл сложной огранки. Для ношения при себе часто помещается в оправу из драгоценных металлов в виде перстня, броши или подвески.
У Олега мелькнула мысль.
— Скажи, хранитель, среди вещей, хранящихся в кладах твоего дома, имеется накопитель объема, достаточного для проведения ритуала.
— Да.
— Тогда… ты можешь предоставить мне его в качестве аванса? Как только я сумею заполнить накопитель, в тот же день мы проведем ритуал.
Глава 14
Что обычно происходит в первый день учёбы? Особенного — ничего. Занудная речь директора, знакомство с расписанием, выдача планшетов с учебниками по программе, экскурсия по учебному корпусу, знакомство с учителями. Скукотища. Зато класс впервые собрался в полном составе. Когда появились остальные, Олег не отследил, да и не старался. То ли приехали ночью, когда все спали, то ли прикатили утром к началу занятий — ему было неважно. Главное, к торжественному моменту все недостающие были в наличии. Трое парней и две девчонки. Увы, Орлов тоже присутствовал, но к Песцову близко не подходил, лишь кидал порою злобные взгляды.
Разглядывать новичков было гораздо интереснее, чем слушать директора или скучную вводную лекцию. Пацаны были обычные. Если не касаться внешности, они мало чем отличались от всех остальных. А вот девчонки выделялись среди прочих, причем каждая по-своему. Одна была из числа скромных красавиц. Тех, чья красота не бросается в глаза. Чтобы проявить её, сделать видимой для всех, нужна витрина: специально подобранные платья, прически, макияж — то, что проявит черты лица и линии тела. Наряди такую девушку в обыденную одежду, сделай простую прическу, отбери тушь и румяна, и на первый взгляд она не будет выделяться из толпы подобных. Но чем дольше смотришь, чем больше деталей улавливает взгляд, тем сильнее проникаешься увиденным. Вторая же уместнее смотрелась бы на ринге боёв без правил. Резкая, с короткой стрижкой и внимательным холодным взглядом. Она не была выше или плечистее других, но на фоне прочих гимназисток выглядела как ротвейлер на фоне стайки шпицев.
Выводы Олег предпочёл не делать. Пройдет чуть больше полугода, и он, скорее всего, никогда больше не встретится с этими людьми. А пока задача — просто поддерживать ровные приятельские отношения со всеми, кто этого хочет, по возможности не конфликтовать с теми, кто его сторонится и не давать спуску тем, кто решит наехать.
Вместо второго и третьего уроков «элитников» провели по всей гимназии. Показали специализированные учебные классы, комнаты для медитации, полигоны для отработки конструктов, спортзал, бассейн, библиотеку и закончили в столовой.