Получаю из рук любимой карту «Сфера сокрытия (Е+, 15)» — действует на любой энергии (подключаю эфир — прокачивать), при этом «умеет» не только глушить звук, но и скрывать свет. Глушитель-пламегаситель увеличенного размера.
Себе подобрала «связь со стрелой», на первом уровне выполняет только функцию передачи ОС, а потом можно «магически», то есть путём вложения энергии, корректировать полёт стрелы. Лук — грозное оружие против врагов под БЗ, но без собственной магической защиты.
Идём «домой». Выполняем ещё несколько заданий эф плюс. Пока попадаются исключительно обезьяны, морозные и золотые. Их боги предпочитают закидывать стаями, в одиночку против земных игроков F-ранговые особи довольно слабы, сила как раз в количестве.
Стаи без йети или стаи с йети, но общим числом не более двадцати особей, Система определяла как раз сложностью эф-плюс. Загвоздка в том, что земляне попадали бы на миссию поодиночке, в разные точки, и приматы толпой вполне успешно справлялись бы с ними. Так что кажущаяся лёгкость расправы над ними моей маленькой группы имеет под собой фундамент неимоверной толщины в виде ранее полученных уровней и умений за убийство других врагов.
Да и то, попав на стаю золотых обезьян, имеющих врождённое умение усиления шкуры, всем троим пришлось вступать в ближний бой, так как запаса мистической энергии у Саши хватило всего на пять 
И то, Мастер ты или нет, без хорошего оружия их прочную шкуру под 
За этими золотыми пришлось погоняться, личным врагом их Предка не являюсь, так что, увидев смерть большей части стаи, остальные стали разбегаться — снегоход очень помог.
Завершаю миссию, возвращаемся в Подмосковье. Призыв Шого, тот стоит с опущенной головой: «Простите, Мастер, я подвёл вас».
— Ага, давай ещё харакири сделай. В первую очередь ты подвёл себя! Во вторую мог подставить боевых товарищей. В третьих, нарушил дисциплину и не выполнил мой прямой приказ. За такое полагается наказание! Дим, принеси два тренировочных шеста.
Японец накосячил, безусловно, но есть момент. Если его не накажу я, он вполне может наказать себя сам, а мне это не надо.
Дмитрий приносит, срываю гуманизатор с одного шеста:
— Чем будешь биться, шестом или катаной? — спрашиваю у Шого.
— Катаной, — рублю второй шест до длины японского меча, кидаю провинившемуся.
Начинаю избиение, вдалбливая ему «истину в последней инстанции» на японском языке:
— Ты должен (с какой стати непонятно, но должен) беспрекословно выполнять мои приказы! — удар. — Нельзя переоценивать свои силы! — удар. — Не подводи своих товарищей! — удар. — Не забывай, твоя жизнь на год принадлежит мне! (опять же, на основании чего? но ему об этом задумываться не надо), — финальный удар, падает.
— Дим, Пек, унесите его. Саш, подлечи, Пек, ты тоже, — лично мне подходить сейчас к нему «непедагогично», смажется весь воспитательный эффект.
Я смотрю, воспитательный эффект произведён и на обоих поляков, увидели меня «в гневе», забегали с усердием. Если я позволяю такое по отношению к игроку, почему не могу избить рабов?
Минут через пятнадцать приходит Александра:
— Как он?