— Нестеров! Ты меня слышишь вообще? Выходи к доске!
Я помотал головой и открыл глаза.
— Да он уснул на уроке! — возмущённый женский голос окончательно привёл меня в чувство.
Я огляделся и понял, что сижу в классе на уроке за партой, а на меня смотрела Светлана Дмитриевна.
Учитель английского сверлила меня глазами, и я нехотя встал и поплёлся к доске. Всё вмиг испарилось: и воины, и артефакты, и даже глаза, которые смотрели на меня всего минуту назад. Приснилось? Наверно…
— Итак, Александр, на доске есть 4 предложения, переведите их и найдите ошибки в словах.
Хм, надо сказать, что я уже глазами пробежался по предложениям и определил суть и перевёл текст. Я хорошо знал английский, но совершенно не понимал, зачем он нужен 4-му курсу? Да, вроде как программа и всё такое, и наше направление обязывает, но, если честно, это далеко не углублённые знания. Я справился с этим легко и лишь на минуту завис, когда в предложении номер два встретилось слово «глаза».
Отряхнув руки от мела я сел за парту. Глянул в тетрадь, оказывается, я что-то писал. Но не помню я, чтобы зашёл в класс и чтобы мы с моей группой занимались английским… Помню всё: трактир, Рубиус, монстры, артефакт, Рим…
Но тут меня осенило. «Ну конечно же»! — я аж подпрыгнул.
«Я ведь на разломе миров, балансирую как в цирке под куполом, вот меня и бросает то в прошлое, то в настоящее.
Вот такие, блин, дела»…
Пока я думал, закончился урок и прозвенел звонок.
— Сань! — это был голос Вадима, соседа по парте
— Ну, чего?
— Ты чего весь день такой хмурый, случилось чего?
— А, всё в порядке, — протянул я.
— Ну как знаешь… Если чего-то…
— Да всё хорошо, — я улыбнулся, — Просто не выспался.
Закинув сумку на плечо я стал выходить из класса.
— А какой следующий урок? — спросил я у Лики, девчонки, что стояла в компании подруг и о чём-то болтала с ними.
— Психология у нас.
— Спасибо.
Я направился к аудитории №56.
Пройдя кабинеты химии и истории, я уже хотел войти в нужную аудиторию, как меня окликнула Евгения Игоревна.
— Саш, подожди минутку, — Евгения Игоревна подошла ко мне на своих чёрных каблуках. На ней была чёрная юбка и белая блузка, а волосы собраны в хвост.
— Я весь во внимании, Евгения Игоревна, — ответил я. На самом деле у нас были хорошие отношения с историчкой. Когда я сдавал итоговую работу по истории, то она похвалила меня и на линейке перед всеми сказала: «Эта работа пойдёт в архив, а студенту Александру положена грамота». И директор вручил грамоту мне. Хех, после с Евгении Левицкой мы общались как друзья, хороший преподаватель, всегда приглашала к себе на чай.
— Саш, я хотела сказать спасибо за тот факультатив, ты справился как всегда отлично.
— Да бросьте, не за что благодарить-то, я правда рад помочь, — улыбаюсь ей.
— Я тут подумала, может поможешь мне в одном деле, я бы справилась, но…
— Что за дело?
— В аудитории в подсобке карты разобрать надо, там атласы старые все перебрать…
— Хорошо, считайте, что всё сделано.
— Спасибо тебе, Саш.
— Не за что, ещё ничего не сделал же — смеюсь.
— Так значит, зайдёшь? Ты когда закончишь?
— Ой… Ну в три уж точно буду свободен.
— Хорошо, тогда до трёх.
— Договорились.
Я толкнул дверь и зашёл в аудиторию.