Дракон был еще маленький, не старше города. Когда-то один чародей решил высидеть яйцо. Он десять лет держал его в магическом огне, а когда дракон вылупился, кормил его сам. Узнав о таком ужасе, к пещере прилетели, наверное, все драконы. Маг говорил с ними год, и даже доказал, что не хотел дракону рабства, не хотел его убить и продать на органы. Просто он победил родителей и заботился о яйце вместо них. Тогда драконы забрали малыша, не тронув мага, но через сто лет он вернулся, и теперь спокойно рос, принимая все, от молока с яйцами до ягнят. Пока дракон или его дом тут, это – его территория, и другие драконы не нападут ни на людей, ни, что более важно, на скот. А потому свой маленький дракон был куда выгоднее, чем его родственники. А еще этот дракон перекидывался не в эльфа, не в старое существо, которых не помнили даже сами эльфы, а в человека. В маленького, светловолосого мальчика с большими фиолетовыми глазами. Так в виде мальчишки он и гонял мяч или ходил на рыбалку. Возраст мальчика был всегда разным и зависел от того, с кем дракон шел играть.
Появление светловолосого мальчика с фиолетовыми глазами у дверей школы вызвало шок. Во-первых, драконы с рождения помнят все, что помнили его родители, а, во-вторых, не понравься это драконам, и они прилетят сюда все.
— Как тебя зовут, мальчик? — спросил преподаватель. Нет, он знал, как называли дракона мальчишки — Дракон, — но истинное имя драконы никому не раскрывали. Говорили, что старые драконы обязаны были выполнять все, что прикажет тот, кто знает их имя. Более молодые считали это традицией, и давали плату за молчание в виде трех просьб. Но это был самый молодой дракон, и действовало ли это на него – не известно.
— Робиус Ктар, — дракон назвал фамилию, а скорее, прозвище мага, высиживавшего его.
— Роби, можешь ли ты что-то показать из своих сил?
Обычно дети двигали камешек или зажигали свечу. Кто-то задувал ее или собирал всю воду в блюдце горкой. Все ждали, что сделает дракон. Драконы, как и люди, были всех стихий сразу, но две стихии были любимыми. Роби пошевелил камешки на полу. Правда, не те мелкие, что там лежали, а те, из которых была комната. Два камешка выскочили из пола и зависли в воздухе. Это было уже заклинание. Значит, дракон помнил, прежде всего, то, что помнил маг, поэтому и вернулся к людям.
— Земля и ветер, — объявил кто-то из учителей. Это значило, что мальчик принят.
— Молодой человек, секундочку. А вы знаете, что вот это за заклинание?
Три тонких каменных круглых лезвия вонзились в стену.
— Каменное лезвие. Тройное. Состоит из призыва своей стихии, создание формы, материализации с последующим вращением и бросанием в нужную сторону.
— А можете повторить?
— Не знаю. Вряд ли.
Мальчик поднял руку, и в ту же секунду в три разные стороны полетели три камня. Два даже были почти плоские, а один почти круглый. Вращение не удалось, а вот полет был, но не в нужную стену.