Стараясь не смотреть на Джорджа и Ли, у которых явно происходит борьба взглядов: кто же кого удавит своим выражением глаз, я подхожу к столу, около которого пританцовывает Алисия. «Они же не могут ревновать меня друг к другу», — в надежде думаю я, беру свой стакан с коктейлем и сажусь на диван рядом с Фредом, который похихикивает, смотря на своего брата и друга, а после почти шёпотом спрашивает у меня:
— Тебя что ли не поделили?
— Можно и так сказать, — вздыхаю я, закатывая глаза, а после обращаюсь к Алисии. — Мисс Спиннет, не хотите ли задать вопрос Джорджу?
— М? — оборачивается девушка в мою сторону, но после улыбается и произносит: — Если вы так настаиваете, мисс Дэвис. Конечно же я не буду против, — она переводит взор на близнеца, который уже успел проиграть Ли в «дружеских» гляделках. — Мистер Уизли, воспоминание или желание?
— Воспоминание, — вздыхает он и садится в одно из кресел.
Кажется, их сопротивление с Ли окончено. Всё же мне не очень хочется быть объектом их споров, а тем более ругани или драк. Уж, надеюсь, до последнего очередь точно не дойдет, они всё-таки друзья, и восемь лет дружбы не могут пройти за зря.
— Болотце. Фейерверк. Шум. — каждое слово она произносила отдельно, вспоминая действительно что-то забавное и интересное.
После этих трёх слов в голове тут же появляется картинка: Умники Уизли улетают на своих метлах из Хогвартса. Наверняка Алисия говорит именно о том дне, когда близнецы напоследок задали Амбридж встряску, а после улетели. Последний курс был не только самым трудным, но ещё и самым интересным в моей жизни, а этот момент запомнился лучше, чем всё прочие проделки этих братьев-озорников за семь лет нашей совместной учёбы.
Мы сидели на уроке заклинаний, но тогда я ничего не конспектировала, не читала и даже не слушала профессора Флитвика. Ведь это был последний урок, на котором мы сидели вместе с Фредом и Джорджем. Свой уход из Хогвартса они обсуждали уже несколько недель и совсем недавно сообщили о нём мне и Ли. Я нервно посмотрела на часы, подметив, что до конца занятия оставались какие-то пять минут. Хоть бы у них всё получилось.
— Хей, Лизи! — хлопнул меня по плечу Фред.
— Кажется, ты переживаешь в десять раз сильнее, чем мы, — усмехнулся Джордж, выглядывая из-за спины своего брата.
— Конечно я переживаю, — прошептала я, наклоняясь ближе к парте. — Что, если что-то пойдёт не по плану? Что, если вас поймают?
— Да ладно тебе! — закатил глаза Фред и посмотрел на мой пустой свиток.
На нём до конца урока так и не было выведено ни строчки. Долгожданный звонок разнёсся по всей школе, сотни студентов вышли из кабинетов, наполняя коридоры топотом ног. Вот и братья Уизли, улыбаясь, схватили свои сумки и первыми покинули кабинет.
Фред и Джордж уже неслись в соседний коридор, где через несколько мгновений раздались крики студентов. Ли потянул меня посмотреть, что же уготовили близнецы, ведь они поведали нам не о всех своих задумках. Мы остановились позади нескольких второкурсников, которые помогали своим одноклассникам выбраться из болота на весь коридор Григория Льстивого. На другой стороне этого «Портативного болота», так они назвали свое очередное изобретение, стояли братья Уизли, рекламируя своё творение.
— Представляем вашему вниманию несокрушимую преграду, которая готова поглотить каждого! — громко говорил Фред.
— «Портативное болото» можно перенести и установить в любое место, куда пожелаете! — вещал Джордж.
В коридоре, расталкивая учеников, появилась Амбридж. Эта жаба со злостью на лице смотрела, как братья Уизли стояли на противоположной стороне преграды, рассказывая о всех её преимуществах.
— Оно не только преградит путь вашим врагам, но ещё и доставит огромное количество проблем профессору Амбридж, — подметил Фред, увидев подоспевшего преподавателя.