5 страница3047 сим.

— Ино, я верю во всех своих учеников, — ответил ей Какаши-сенсей. — Вы просто обязаны всё сдать. Чтобы быть уверенным в том, что не будет никого, кто бы эти экзамены провалил, я буду следить за вашей успеваемостью. Именно поэтому достаём двойные листы и пишем проверочную работу.

В классе тут же поднялся гам, и все ученики начали выражать своё недовольство. Некоторые даже от нахлынувших эмоций подняли свои руки вверх, пытаясь донести до учителя неправильность в действиях. Никто не хотел писать контрольные, только приступив к учёбе.

— Но, Какаши-сенсей, сегодня же только первый день после каникул! — заныл парень, об рюкзак которого Хината и споткнулась.

— Киба, не ной, мужчинам это не к лицу, — ответил ему учитель, окинув парня взглядом. — Я лишь хочу посмотреть, насколько вы забыли прошлогоднюю программу. Я не буду жёстко судить.

— Действительно, чего ты ведёшь себя, как девочка, — проговорил сидящий неподалёку от него бледный парень с натянутой улыбкой. — Бери пример с Саске. Он спокоен как удав.

Хината посмотрела на черноволосого парня, который сидел рядом с тем самым парнем с красными волосами. Его лицо было бесстрастным, и он спокойно сидел за столом, сложив руки перед собой в замок. Его безразличный взгляд был направлен сквозь учителя, и, казалось, он даже и не слышал о том, что сегодня дают проверочную работу.

— Заткнись, Сай, — прошипел Киба, недовольно смотря на своего соседа.

Бледнолицый парень опять улыбнулся своей улыбкой, которая совершенно не походила на искреннюю. Эти двое, видимо, давно сидели рядом и уже успели надоесть друг другу, раз с первого дня учёбы у них уже начались разногласия. Тем временем под всеобщее недовольство потихоньку все полезли за тетрадями в свои сумки и рюкзаки, чтобы оторвать чистый двухсторонний лист.

Хината также полезла в тетрадь, открыла её посередине и вырвала лист для проверочной работы. Девушка не боялась, ведь она хорошо училась дома, поспевая за школьной программой. Поэтому была уверена в себе и в своих знаниях, с нетерпением ожидая какое же задание даст им учитель.

Когда все подготовили свои листы, Какаши-сенсей взял со стола свою книгу и открыл её на нужной странице, начав зачитывать вопросы. В классе наступила гробовая тишина, и был лишь слышен звук пишущих ручек. Многие с задумчивыми лицами смотрели в потолок, пытаясь вспомнить прошлогодний материал, а некоторые довольно быстро писали ответ.

Хината видела, как та самая девушка за первой партой быстро отвечает на все вопросы и поднимает свой взгляд на учителя, дожидаясь нового вопроса. Некоторые, например, как Киба, пытался списать у своего соседа Сая, хотя это было столь заметно, что девушка подивилась тому, что учитель не ругает за это парня. Какаши-сенсей делал вид, что ничего не замечает, хотя сам следил за всеми поверх своей книжки.

Хьюга же знала ответы на все вопросы, поэтому без каких-либо проблем записывала ответы на клетчатом листке. Когда ответ был записан, девушка с довольной, лёгкой улыбкой поднимала голову, рассматривая своих новых одноклассников. Она до сих пор не могла поверить, что сидела в самом настоящем классе, а не у себя в комнате за горой учебников.

— Какое государство, образованное японской администрацией, прекратило своё существование после Второй Мировой войны?

В классе послышались охи, и многие выглядели столь растеряно, что с неверием смотрели на своего учителя. Даже та же самая девушка с розовыми волосами за первой партой удивлённо смотрела на своего учителя. Видя непонимание в глазах своих учеников, Какаши-сенсей отодвинул свою книгу, осматривая каждого.

— Что, никто не знает? — подивился учитель.

5 страница3047 сим.