— Мадам Фицрой, приятно познакомиться с вами лично, — конечно он знал её имя, она же представилась ещё на входе на территорию замка.
— Взаимно, профессор Дамблдор.
Директор внимательно оглядел её. Как-то особенно расшаркиваться друг перед другом им было незачем, они были совершенно незнакомые люди. Условно.
— Полагаю, вы пришли сюда по поводу трудоустройства.
— Именно так.
— Но я отказал вам в письме сразу же и вынужден отказать сейчас.
— Могу я узнать причины?
— Штат полностью укомплектован, на данный момент школа не нуждается в новых сотрудниках.
— Я не претендую на должность преподавателя, а предлагаю свои услуги в качестве ассистента. Мне казалось, профессор Слизнорт ищет помощника.
Вообще-то она могла бы попробоваться на роль учителя Защиты от Темных искусств, навыков ей вполне, по её собственному мнению, хватало, но, видимо, опоздала, так что использовала запасной вариант. Козырем в рукаве его считать было сложно, Слизнорт в действительности никого не искал, но жаловался на нагрузку в связи с возрастом и в принципе регулярно и во всеуслышание уже очень давно, так чем черт не шутит. К тому же сейчас, в эти непростые времена, он наверняка хотел и вовсе насовсем покинуть и преподавательский пост, и, особенно, деканский. А ведь никакой адекватной замены ему у директора не имелось, да и не планировал он его отпускать. Дамблдор справедливо полагал, что в Хогвартсе Слизнорту будет безопаснее. Так почему бы не облегчить профессору жизнь, наняв ассистента? Сплошная выгода для всех.
— Не припоминаю, чтобы он упоминал вас.
— О, нет, мы не знакомы, не лично, по крайней мере. Но я наслышана о его работе и высочайшем академическом уровне.
— Его требования не менее высоки.
— Полностью отдаю себе в этом отчет, — Мия улыбнулась чуть шире. — Но уверена, что мы сможем сработаться.
— Боюсь, в этом вопросе все зависит только от мнения профессора Слизнорта.
Стоило ли ей поговорить сначала с ним? Но как бы она его нашла вне школы? Черт его знает, где он живет и как тщательно скрывается, чтобы не привлекать внимание особенных бывших студентов.