9 страница3137 сим.

Он прекрасно знал традиции и, конечно, представлял, что в первом туре его будет ждать какое-то магическое животное, безусловно опасное. Что нужно, чтобы оно стало безопасным? Правильно, усыпить. Чары действуют далеко не на всех, да это и не самая сильная его сторона, значит, стоит распылить зелье. Если распылять, зелья должно быть много. С запасом.

То, что разные виды требовали несколько различных составов, его задачу усложняло, но и делало интереснее — он уже изобрел базовый состав, который при добавлении небольшого количества разных ингредиентов или готовых смесей быстро давал бы нужный эффект практически для всех имеющихся в Бестиарии видов. Работы было… вагон и маленькая тележ… нет, еще вагон. Так что саботаж уроков был абсолютно по обстоятельствам, не по злобе. То есть вынужденным. А вот к результатам привел довольно неожиданным.

Усаженные за бесконечные конспекты школяры нет-нет, да посматривали на профессора, который, запустив их в аудиторию и наложив тотальное Силенцио (силен, гад!), напрочь о них забывал. И у детишек впервые появилась возможность посмотреть на работу мастера-зельевара. Надо сказать, было на что. Ну и, конечно, полный расцвет эпистолярного жанра во время занятий наступил быстро: переписывались все и со всеми. Даже Слизерин с Гриффиндором, хотя те больше обменивались всякими обидными картинками. Но стоило Снейпу начать новый опыт, как все прекращалось, словно по мановению волшебной палочки.

Черные глаза горели азартом, руки двигались в загадочном и по-настоящему волшебном танце — что при подготовке ингредиентов, что при помешивании, а уж когда он начинал добавлять магию в зелье, которое мог сварить только Мастер, картина была совершенно захватывающей.

И никто не мог определить, что именно и почему он делает — уровень детей не позволял даже понять, какие ингредиенты использует профессор. И кое-кому это стало… обидно. В библиотеке даже оживился спрос на трактаты по зельеварению, порой довольно серьезные.

На одном из занятий пятого курса Гриффиндора и Слизерина у него рванул котел. Обычное дело. Снейп моментально закрыл щитом и себя, и ближайшие парты, подхватил левитирующими чарами и вернул к себе усвиставший в сторону окна котел с остатками, парой Экскуро очистил разлетевшиеся брызги и как ни в чем не бывало продолжил работу, не глядя, как класс медленно выползает из-под парт. И с какими глазами. Ну не до того ему было, право.

*

— Фред, я сейчас скажу странную вещь…

— Ты хочешь на продвинутое зельеварение.

— Ага…

— Кажется, придется нам поднапрячься.

— Но Мордредовы штаны, как он все это делает!..

— Да-а-аа… Кто бы мог подумать, что зельеварение — это так круто!

========== Часть 6. Личные интересы ==========

Комментарий к Часть 6. Личные интересы

… и оно окончательно переползло в гет…

Хотя я буду стараться вести все же главную линию. Просто… а для чего столько [половозрелых и совершеннолетних] молодых людей и девушек ЦЕЛЫЙ ГОД сидели на острове и занимались не совсем понятно чем, кроме того, что хлопали своим чемпионам ровно три раза? Ах, да еще же Бал! Так тем более…

Внимание! Нелинейное повествование (скачки во времени) указано в шапке!

Виктор Крам, глядя, как буквально зашивается над результатами исследования мисс Грейнджер, восхищался ею все больше. Определенно, это самый удачный выбор, возможно, во всей его жизни. Пока что. Клад, а не девочка! Но ему все больше становилось ее жаль.

— Гермивонна, — он вздохнул, глядя на ее опухшие глаза. — Я тут подумал, наш эксперимент… он не был чистый.

— Что ты имеешь в виду?

— Очень разные… как это будет… причины. Каждый хотел разного…

— Погоди, я кажется… Так, одни ученики бросали имена других или преподавателей потому, что хотели им насолить, а другие — наоборот?

9 страница3137 сим.